Inclassables Mathématiques 2.0

Joël Gauvain à débuté une série d'exercices interactifs pour les élèves en utilisant GeoGebra et Javascript.

C'est un travail remarquable présenté sur le site de son lycée d'exercice : http://maths.valin-sciences.fr/maths/exercices_en_ligne/index.html

Joël est le créateur du jeu Wyx et on ne sera pas étonné de le retrouver au chapitre "Vecteurs"!

Les jeux sérieux, c'est du sérieux. Ils constituent une catégorie très bien définie des jeux vidéos dont certains d'entre eux peuvent avoir un usage pédagogique.

Les Serious Games (ou jeux sérieux) sont des applications développées à partir des technologies avancées du jeu vidéo, faisant appel aux mêmes approches de design et savoir-faire que le jeu classique (3D temps réel, simulation d'objets, d'individus, d'environnements…) mais qui dépassent la seule dimension du divertissement.
Véritable outil de formation, communication, simulation, ils sont en quelque sorte une déclinaison utile du jeu vidéo au service des professionnels.


Cinq catégories ont été proposées par Les universitaires Julian Alvarez et Olivier Rampnoux pour classer ces "serious games": Advergaming, Edutainment, Edumarket game, Jeux engagés et Jeux d’entraînement et simulation.

 

1. Advergaming

Ces serious games se destinent principalement à la publicité.

2. Edutainment

Ces serious games ont une vocation éducative.

3. Edumarket game

Le néologisme “Edumarket game” a été créé en 2006 par les universitaires Julian Alvarez et Olivier Rampnoux, les créateurs d’un serious game nommé Technocity. Edumarket game vient de l’anglais edu pour « education », de market « marché » et de game, « jeu » et pourrait se traduire par “jeu dont l’intention est d’éduquer sur un type de marché”. Les Edumarket games s’inscrivent donc dans le registre des outils dédiés à la stratégie de communication en s’appuyant sur les ressorts du jeu vidéo, mais en intégrant également un aspect éducatif.

Les Edumarket games permettent d’aborder notamment le registre des enjeux sociaux. Comme par exemple, le jeu Food Force qui a été lancé par les Nations Unies courant 2005, en libre accès sur le web, avec des localisations par pays (Italie, France, Pologne, Chine, Japon,…) et dont la vocation est de sensibiliser les enfants aux missions humanitaires que mènent les Nations Unies dans leurs combats quotidiens contre la famine.

4. Jeux engagés

L’objectif de cette catégorie de serious games est de détourner soit :

• les règles classiques des jeux vidéo. Par exemple en privant le joueur de la possibilité de pouvoir gagner un jour (September the 12th), ou encore en lui demandant de perdre pour gagner (AntiWar game)…

• les graphismes de titres connus : par exemple Anne-Marie Schleiner, Brody Condon et Joan Leandre proposent aux joueurs d’apposer des patches graphiques de propagandes pacifistes (Velvet-Strike) au sein du jeu de tir à la première personne (FPS) “Counter Strike”.

• à la fois les règles et les graphismes : Appelés Mods (abréviation de “Modifications”), ces patches modifient en profondeur des jeux connus. Comme par exemple le Mod “Escape from Woomera” qui transforme le FPS “Half Life” en un camp de réfugiés réellement situé en Australie, pour dénoncer l’existence de ce camp.

Les jeux détournés ont souvent pour vocation de dénoncer de façon directe des problèmes d’ordre politique ou géopolitique. Gonzalo Frasca, chercheur au Center for Computer Game Research de l’université de Technologie de l’information (IT) de Copenhague, Danemark, est un expert reconnu dans ce domaine. L’une de ses réalisations, September the 12th, par exemple, dénonce l’utilisation de la violence pour tenter d’endiguer le terrorisme.

5. Jeux d’entraînement et simulation

Ces serious games ont pour vocation soit :

• de permettre à l’utilisateur de s’entraîner à exécuter une tâche ou une manœuvre donnée
• d’étudier un phénomène s’inspirant du réel qui a été reproduit dans un environnement virtuel.

Vous trouverez toutes les informations sur un blog consacré à ce sujet : http://www.jeux-serieux.fr/ édité par le non moins sérieux CERIMES : Centre de Ressources et d'Information sur les Multimédias pour l'Enseignement Supérieur.


Mais revenons à notre jeu sérieux :

Binary Game est un casual game  réalisé pour CISCO. Binary Game montre qu’il n’y pas besoin de concevoir forcément des jeux de grande envergure pour qu’ils aient une utilité reconnue. Conçu comme un classique casual game pour le web, ce jeu utilisé par CISCO dans la formation aux mathématiques binaires a connu un très grand succès auprès des utilisateurs.

J'avais fait une note sur les bases des bases, voilà la séance de Travaux Pratiques pour la base 2 :

BINARY GAME

Mais attention, une fois que vous aurez compris le principe... l'addiction est garantie, je veux vous revoir passer sur mon blog régulièrement....

Sur l'utilisation pédagogique des jeux : ICI

Qui fait le lien entre ces deux images ?

A vous de jouer !

Pour les enseignants et les élèves, la rentrée approche. Chacun se met dans les meilleures dispositions. Les premiers pour dispenser la bonne parole et les seconds pour la recevoir...

Je mets à la disposition de chacun, une liste de liens de sites proposant des cours et des exercices gratuits de niveau lycée en mathématiques. Ceci évite une première recherche qui peut être longue et fastidieuse et permet un bon défrichage de ce qui existe en ce moment sur le Net: ICI

Vous y trouverez des cours, des exercices corrigés, des qcm, quelques vidéos, des animations, des sujets d'annale.

Et la mine d'or c'est ICI, plus de 1200 liens !
Si vous avez encore un petit creux, il ne reste plus que cela : ICI et d'une façon générale la colonne de droite de ce blog " Les meilleurs liens que j'ai sélectionnés ".


Bonne rentrée.

La base de données d'Euler de l'Académie de Créteil ( ICI ) propose plus de 500 sujets d'exercices d'entrainement en mathématiques corrigés au format PDF ou LaTex. Pour cela il suffit de choisir comme type " générateur d'exercices " , de sélectionner le niveau de classe souhaité, le thème ainsi que le nombre d'exercices que l'on souhaite générer, entre 5 et 20 et terminer par le choix du format PDF ou LaTex.

Sur les progressions arithmétiques

Un Capitaine a rangé fes Soldats de maniere qu'au premier rang, il y a trois Soldats, au fecond 5; il y a 12 rangs. On demande combien il y a de soldats, c'eft a dire quelle eft la somme de cette progeffion ?

Une fontaine artificielle a 12 jets d'eau differens, le fecond jette dans une heure 2 pintes d'eau de plus que le premier, le troisiéme deux pintes plus que le fecond, & ainsi de fuite; & tous enfemble jettent 168 pintes d'eau dans une heure. L'on demande combien chacun de jets de cette fontaine jette d'eau dans une heure.

Un debiteur ayant payé 82 livres la vingt-huitiéme femaine, et payé trois livres moins dans la femaine precedente, fçavoir la vingt-septième, et toûjours de même en rétrogradant, on demande combien il a dû payer à la fin de la première femaine.

Un TP Géogébra pour la classe. Tracer la courbe représentative de la fonction racine carrée point par point en utilisant les triangles semblables : ICI

Affichage dynamique de droites sur Geogebra.

Tracez une droite ( facultatif) si vous débutez ICI puis créer un nouveau fichier
Cliquer sur la 5ème icône à partir de la gauche et descendez la souris jusqu'à "curseur", l'icône "curseur remplace la précédente.
Cliquer en haut à gauche de votre feuille de dessin et cliquer sur "appliquer". Un curseur " a" doit apparaitre sur votre feuille graphique.
Réaliser cette opération une deuxième fois un peu en dessous afin que les 2 curseurs ne se chevauchent pas. Un deuxième curseur "b" apparait.
Taper dans la ligne de saisie y=a*x+b.Rien n'apparait de spécial normalement.
Cliquer sur la 1ère icône à partir de la gauche et sélectionnez la flèche ( c'est l'icône par défaut normalement ).
Vous pouvez maintenant faire varier les valeur de " a" et " b" en déplaçant les curseurs.

Un petit rappel " a" est le coefficient directeur de la droite et est en rapport avec son inclinaison et " b " est l'ordonnée à l'origine et est en rapport avec "l'altitude" à laquelle la droite coupe l'axe des ordonnées.

Il est possible de rendre l'animaton des curseurs autonome en cliquant sur "Animer" dans le menu contextuel du curseur.

D'autres utilisations avancées du curseur :

Pour sélectionner le nombre de points voulus d'un nuage

Pour l'affichage conditionnel en remplacement de la case à cocher

Commencer par installer Geogebra

Lancer Geogebra

Assurez vous  que la langue est en français sinon aller dans option langage français
Assurez vous que dans l'onglet affichage tout est coché sauf la grille.
Dans la ligne de saisie au bas de la feuille tapez y=2x puis enter
Une droite doit s'afficher

Vous pouvez poursuivre avec y=-2x

puis y=-2x+3

etc

Pour effacer un objet cliquez dessus et avec le clic droit de la souris sélectionner effacer.

Ajout du 11/09

Pour représenter la fonction partie entière, utiliser la commande f(x)=floor(x).

Pour tracer une fonction affine par morceaux,  le logiciel le plus simple est WxGéométrie