Ok

En poursuivant votre navigation sur ce site, vous acceptez l'utilisation de cookies. Ces derniers assurent le bon fonctionnement de nos services. En savoir plus.

Pour le prof de maths - Page 78

  • C'est bientôt la rentrée... Une liste de liens utiles en mathématiques

    6707301028a215ee7170f5d8eb5c1dbf.jpgPour les enseignants et les élèves, la rentrée approche. Chacun se met dans les meilleures dispositions. Les premiers pour dispenser la bonne parole et les seconds pour la recevoir...

    Je mets à la disposition de chacun, une liste de liens de sites proposant des cours et des exercices gratuits de niveau lycée en mathématiques. Ceci évite une première recherche qui peut être longue et fastidieuse et permet un bon défrichage de ce qui existe en ce moment sur le Net:
    ICI

    Vous y trouverez des cours, des exercices corrigés, des qcm, quelques vidéos, des animations, des sujets d'annale.
    824a3c6b6b5bd5098ae1e00ceb862b28.gif
    Et la mine d'or c'est ICI, plus de 1200 liens !
    Si vous avez encore un petit creux, il ne reste plus que cela : ICI
     et d'une façon générale la colonne de droite de ce blog " Les meilleurs liens que j'ai sélectionnés ".


    Bonne rentrée.

  • François 3,1416 - La vidéo d'un professeur de mathématiques

    Polytechnicien, François Gaudel, est professeur de mathématiques. Militant, il a tenu à enseigner là où il vit, en banlieue parisienne.

    Désireux d'attirer les jeunes vers les sciences il anime entre autres au lycée Louise Michel des ateliers « Maths en jeans » aux cours desquels des lycéens réfléchissent sur un thème. Cette année, le nombre Pi est à l'honneur. L'objectif : présenter un projet fini en mars 2007 lors du congrès Maths en Jeans. Nous suivrons différentes étapes de cette aventure scientifique.

    La vidéo et l'interview audio - France5 Education : ICI

    Atelier animé par François Gaudel : ICI


  • Utiliser des outils informatiques pour enseigner les mathématiques au lycée

    Un document PDF de 20 pages, a été mis en ligne par l'Académie de Nouvelle-Calédonie pour aider les enseignants à l'utilisation des outils informatiques en lycée : ICI

    Au programme :

    1.Logiciels bureautiques

    1.1 Open Office (traitement de texte et tableur )

    1.2 FireFox (navigateur internet)

    1.3 MWSnap (Capture d'écran)

    2.Géométrie dynamique

    1 GeoneXt

    2.1Geogebra

    2.2 Géoplan

    2.3 Géospace

    3. Grapheurs

    3.1 Edugraphe

    3.2 ZSGCalc

    3.3 Grapheasy

    4.Exerciseurs en ligne

    4.1 Euler

    4.2 Mathenpoche

     

  • Histoire du calcul artificiel

    dc31adbfd0a3cc5c4fdb3ee840483a8f.gifLa page de Jean Marguin : ICI

    Xnumbers, le monde des calculateurs ( anglais ): ICI

  • L'ordre s'oppose au chaos

    « L’ordre est ce qui fait sens, c’est le placement des lettres constituant un mot que je peux comprendre, mot participant lui-même à une phrase que je peux comprendre. Il n’y a pas d’ordre en soi s’opposant à un désordre en soi. Tout est en ordre, même en ordre inhabituel, tant que cet ordre est utile, habituel, raisonné, pour quelqu’un. Le chaos est un ordre inhabituel pour moi, il n’y a pas de fouillis essentiel.
    Pourtant, d’après les scientifiques, certaines choses seraient composées de plus de hasard, de plus de chaos que d’autres (aussi absurde que cela puisse sembler !), les liquides seraient plus hasardeux que les solides par exemple, parce que les mouvements des particules d’un liquide sont plus imprévisibles, plus chaotiques, que celles d’un solide. »

    Emission de France Culture " Les évidences universelles " : Invité David Ruelle : ICI