Je me posais la question dans une précédente note de la place de la vulgarisation en mathématiques, en remarquant que dans l'article " Mathématiques " de Wikipédia, la partie "Vulgarisation" occupait ( et occupe toujours ) 3 malheureuses lignes, ( ICI ) et plus généralement je m'interroge sur la place de la vulgarisation ICI.

Voilà qu'une avancée importante s'est produite avec la naissance, car c'est bien d'une naissance dont il s'agit, du

Premier Salon de la Vulgarisation : ICI

Enfin, le mot tabou de la science possède son Salon ! Si ce n'est pas un accouchement dans la douleur, on pourra dire que le bébé n'était pas pressé de sortir.

Il aura lieu du 30 novembre au 2 décembre 2007 à l'Espace Champerret à Paris

Je reprends le mot du commissaire Philippe Boulanger et souhaitons longue vie à ce Salon, car il y a du pain sur la planche!

A noter le Salon est gratuit pour tous.

Je tiens de plus à faire apparaître dans cette note,
les noms des valeureux membres du comité de parrainage du Salon :

L'horloge interne qui règle le sommeil chez les êtres vivants appelée l'horloge circadienne a souvent intrigué des scientifiques à cause de ses mystérieux retards. Les interactions moléculaires qui règlent l'horloge circadienne ont lieu en quelques millisecondes, pourtant  l'horloge se recale toutes les 24 heures. La question est de savoir quelle est l'expression de ce qui étend le temps de l'horloge à 24 heures.

Les chercheurs de Cornell ont contribué à clarifier la réponse grâce à de nouveaux modèles mathématiques.

En utilisant les modèles mathématiques au commencement créés par Hong, qui ont depuis évolués, l'équipe s'est mise à représenter les interactions moléculaires des deux protéines largement connues pour être liées à l'horloge circadienne.

Le groupe a avancé qu'une protéine supplémentaire et inconnue devrait être insérée dans le cycle avec les deux précédentes, une molécule que Kuczenski, étudiant et collaborateur de Lee, a appelé  "médiateur foyer-liant", afin que le cycle soit étiré à 24 heures.

Lee affirme que  beaucoup de scientifiques sont intéressés par cette étude de l'horloge circadienne, pour comprendre des concepts tels le décalage horaire - fatigue provoquée par un déplacement à travers des fuseaux horaires. Lee affime qu'une meilleure compréhension du cycle biologique pourrait mener à améliorer la synchronisation des séances de chimiothérapie avec les  moments où le corps serait le plus réceptif.

Article original : ICI

Une horloge circadienne dans les antennes de papillons : ICI

Il s'est prêté à des tests de discrimination d'objets. Après qu'il eut appris à reconnaître la forme de la pyramide, il n'a eu aucune difficulté à la distinguer de celle du cube. Et il a été tout aussi performant lorsqu'on ne lui présentait qu'une structure en fil de fer et non un solide plein, ou quand une partie des contours avaient été tronqués.
Mis ensuite en présence de deux objets inconnus, il évaluait d'autres critères. D'abord, le matériau. Face à un modèle en fer, celui en plastique avait toujours ses faveurs "pour sa ressemblance électrique avec la pierre". L'autre critère fondamental est le volume - et non la taille - des objets : par prudence, il choisissait systématiquement le moins volumineux. Soupesant le pour et le contre, il faisait son choix sous le regard attentif des chercheurs équipés de caméras infrarouge.

Pour savoir de qui il s'agit, c'est ICI

Une nouvelle crise au CNRS
David Mascré, docteur en philosophie, docteur en mathématiques, se penche sur la crise de l’enseignement supérieur et de la recherche en France, et notamment du CNRS.

La chronique audio de 10 mns: ICI

Privilégier l’excellence
Une chronique de David Mascré de 11mns : ICI

Toutes les émissions de David Mascré : ICI

La bosse des maths
Savons- nous compter dès la naissance ?

En compagnie de Stanislas Dehaene, membre de l’Académie des sciences, professeur au collège de France à la chaire de psychologie cognitive, découvrez simplement comment fonctionne le calcul mental chez l’Homme et l’animal, quelles sont les zones du cerveaux sollicitées et quels troubles du calcul ont été mis en évidence.

51 mns d'émission : ICI

On apprend mal le calcul à l’école primaire !
avec Pierre Léna, de l’Académie des sciences

Beaucoup d’enfants entrent aujourd’hui au collège sans maîtriser les automatismes de base du calcul : un constat alarmant ! Le ministère de l’éducation nationale, qui lance un chantier consacré à l’apprentissage du calcul à l’école primaire, a récemment consulté l’Académie des sciences sur la question. Pierre Léna expose les conclusions du rapport auquel il a participé.

34 mns d'émission : ICI

Histoire des messages secrets avec Jacques Stern
Comment nos ancêtres cryptaient-ils leurs informations...

De tout temps les hommes ont voulu transmettre des informations, sans que celles-ci soient accessibles à tous. Des textes cunéiformes des Assyriens, aux codes informatiques actuels, en passant par Jules César, Jacques Stern, directeur du Laboratoire d’informatique de l’Ecole Normale Supérieure nous livre l’histoire drôle et passionnante des cryptologues du passé !

39 mns d'émission ICI

La cryptologie
Nos informations sont-elles sécurisées ?

Le saviez-vous ? Les paiements sécurisés sur Internet ne sont pas fiables à 100%, vos courriels peuvent être lus par tous, entre 100 et 500 sociétés disposent d’informations personnelles vous concernant... Christophe Soulé et Olivier Pironneau, membres de l’Académie des sciences, nous dressent l’état des lieux de la Sécurité informatique en France.

56 mns d'émission : ICI

Tous les thèmes de Canal Académie : ICI

En me balladant sur Paperblog, j'ai trouvé l'info sur ScienceHack ICI 

Les ressources sont en Anglais pour l'instant. Il y a très peu de vidéos disponibles à l'heure actuelle. La visite est ICI

J'ai particulièrement apprécié :