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Inclassables M@thématiqu€s - Page 442

  • Le calcul de la date de Pâques

    L'incroyable calcul mathématique du jour de Pâques ( IsraelValley) : ICI

    Le calcul de la date de Pâques par Gauss, la formule utilisée produit 2 dates erronées en 1954 et en 1981: ICI

    Le questionnaire culturel du rallye mathématiques du Centre concernant cette question (PDF): ICI et son corrigé (PDF): ICI

    L'article de Wikipédia : ICI

    Le calcul interactif de la date de Pâques : ICI

  • La théorie des jeux

    "Je mène-t-il au nous?": la note de SOS...SES sur la théorie des jeux en économie et le dilemme du prisonnier : ICI et la suite ICI

  • Illusions d'optique, jeux et énigmes

    Une page très fournie de liens originaux par le blog : "Intégration sociale par l'informatique" : ICI

    Mon illusion préférée, cliquer dessus pour agrandir l'image :
    medium_Illusion_optique.jpg

    Un article du magazine Cerveau et Psycho d'Avril 2007 est consacré à cette illusion d'optique baptisée "Serpents tournants" par son concepteur, le psychologue Akiyoshi Kitaoka, de l'Université Ritsumeikan à Tokyo. L'illusion de mouvement est accentuée quand on regarde l'image en vision périphérique. En fait, l'origine de cette illusion prioviendrait du fait que les neurones détecteurs de mouvement sont "piégés" par cette image et leur activation donne l'illusion du mouvement qui peut diminuer lorsque l'on regarde l'image fixement.

    20 illusions du même type

     71 phénomènes visuels et illusions d'optique

    En vidéo et en musique

  • Complexité, modélisation et calcul

    La page d'accueil de l'Institut Robert Hooke de Culture Scientifique de l'Université Sofia Antipolis: ICI

    Une interview de Perci Diaconis : ICI

  • Quand les jeunes cyberfutés transforment l’apprentissage

    Selon les résultats d’une étude récemment menée par Education Development Center (EDC) en collaboration avec la firme Certiport, les transformations de l’apprentissage et des modes d’enseignement par les TI seraient davantage attribuables à l’influence des élèves technophiles qu’à celle des enseignants eux-mêmes!

    L'article complet : ICI