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outils

  • Police Latex pour documents Word et Libre Office

    La police Latex par défaut est très reconnaissable. Je me suis toujours demandé si elle était disponible pour Word et Libre Office.

    Latex utilise la police Computer Modern. Latin Modern en est l'extension. Vous la trouverez ici.Téléchargez et installez les polices lmroman12-Regular.otf, lmroman12-Bold.otf et lmroman12-Italic.otf.

    Pour vous convaincre, j'ai édité un document avec cette police.

     

  • L'avenir de l'édition scolaire

    Big Google brother ?Les possibilités d'édition personnelle en ligne s'accroissent de façon considérable. Les contenus transmissibles changent de nature en même temps que leur diffusion est facilitée.  Face à ce bouleversement, quelle sera la nature de l'édition scolaire dans un avenir assez proche? Je parle de celle des enseignants et par ricochet de celle des éditeurs historiques.

    Au mois de mai dernier, je découvrais la possibilité de lier le langage HTML, l'Applet Geogebra et du code Javascript sur une même page. Je ne savais pas encore à ce moment là, faire dialoguer l'applet Geogebra et le Javascript. Je ne suis pas un expert mais aujourd'hui je parviens à comprendre les principes de base en avançant à petits pas dans cet univers un peu très rude. 

    En février 2008, je découvrais la possibilité de réaliser un portail autour de l'enseignement des mathématiques en lycée. Bien qu'un peu lourd pour les élèves, l'univers "Maths au lycée", me permet toujours d'accéder rapidement à des liens et de les partager.  J'y avais consacré un article dans les Cahiers Pédagogiques.

    La problématique que j'avais rencontré ensuite était de pouvoir transmettre, ce que j'avais appelé des "unités de savoir" en ligne. La découverte du réseau social scolaire fermé Edmodo reconstituant les groupes classes me permettait en partie de répondre à ce besoin. Il est possible de transmettre facilement aux élèves  fichiers, liens et textes. Je peinais encore un peu pour transmettre un contenu facilement réalisable et instantanément utilisable par les élèves.

    L'été dernier, ma dextérité numérique a sensiblement augmenté, et m'a permis de réaliser une synthèse de cours animée sur un wiki. Je n'aurai jamais imaginé que cela aurait été possible quelques mois auparavant. Le wiki "Maths au lycée" est né. La nouveauté est de pouvoir disposer d'une synhèse de cours animée en ligne d'une part mais aussi de  permettre une impression paramétrable sur un support papier. Chacun peut effectuer ses réglages sur les applets avant de lancer une impression papier.

    Il n'est pas difficile de constater à la lumière du chemin parcouru, que nous sommes très proche de la possibilité d'une édition autonome par le professeur de ses supports dynamiques de cours, de l'agrégation de contenus externes et de leur transmission aux élèves. LiveBinder franchit encore une étape dans ce processus. Là où Netvibes était lourd et Simply box, un peu trop complexe au premier abord, pour les élèves, LiveBinder me parait d'une grande efficacité, comme peuvent en témoigner ces deux dossiers numériques:


     

     

     

     

    Alors plus qu'une réponse à apporter, c'est une question de fond que je soulève ici concernant la forme que prendra l'édition scolaire dans un avenir plus ou moins proche. Il semble évident qu'actuellement, les choses bougent peu en volume (en apparence) compte tenu du manque de formation et du manque d'aisance d'une majorité d'enseignants dans ce domaine, d'autant plus que l'investissement temps est considérable pour se tenir "à jour" dans ce domaine. Il n'est pas non plus évident que le changement de nature des objets partagés   par la modification du support de transmission soit clairement vue, et ceci d'autant moins qu'on l'utilise.

    L'image qui émerge ici est cependant celle d'une autonomisation future quasi-complète de l'enseignant et de ses productions numériques, aidée par la mutualisation des différents collègues et des institutions.

    L'édition historique scolaire se trouvera inéluctablement, dans un avenir plus ou moins proche, devant un embarrassant paradoxe: pour survivre, elle devra proposer à la vente des contenus destinés au partage ou les rendre gratuits.  A moins que l'on interdise purement et simplement aux enseignants de produire, d'utiliser, de mutualiser du contenu en ligne et d'utiliser des hyperliens... ce qui avouons-le, serait un comble!

     

    Photo: Alain Bachellier sous CC

  • Google et LaTex Lab

    Avec un compte Google, il est possible de bénéficier d'un environnement Latex avec compilateur, c'est LaTex Lab. Il est aussi possible de sauvegarder ses documents sous Google Docs.


    Pour l'instant je ne créé pas de documents complets en LaTex. Je l'utilise seulement pour écrire des maths sur mes blogs. Si vous avez un témoignage à apporter concernant LaTex Lab, n'hésitez pas. La première question qui m'est venue à l'esprit est de savoir s'il est possible d'insérer facilement un graphique et comment.


     

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  • L'applet Wiris sur un blog

    Comme pour Geogebra et CaRMetal, il est possible d'embarquer l'applet Wiris sur un blog. Wiris est un logiciel payant mais il possède une version de démonstration disponible en ligne. D'une part, je ne sais pas si celle-ci restera gratuite, et si d'autre part, il y a des accords entre l'EN et Wiris. Toujours est-il qu'aujourd'hui il est possible de sauvegarder un fichier "Wiris" sous forme HTML et d'implanter, sans aucune modification, le code de l'applet sur un blog qui l'accepte (pas celui-ci!!!) mais celui-ci, oui.


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  • Google Docs possède un éditeur d'équations

    Si vous possédez un compte Google et que vous écrivez des documents sur Google Docs, celui-ci possède un éditeur d'équations avec syntaxe Latex.

    Il suffit pour cela d'aller dans l'onglet "Insert" et de choisir "Equation"

    La source de l'info

     

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