Ca change tout vu comme ça , non ?

Le site de Serge avec de nombreux autres dessins : ICI

Si vous utilisez une illustration de Serge, veuillez le prévenir par mail.

Merci au Coyote d'avoir trouvé ce lien.

Avec Scriblink, il est maintenant possible d'utiliser un tableau blanc participatif. Il suffit pour cela d'envoyer un e-mail afin d'inviter une personne à écrire sur le tableau. Chaque participant possède une couleur par défaut.

J'ai testé, l'idée est intéressante, mais il est préférable d'utiliser un stylet et une tablette graphique pour écrire car c'est assez fastidieux avec la souris.

Cliquez sur l'image pour visualiser le résultat. Il est possible de l'imprimer et de l'envoyer par mail. Il est sauvegardé pendant 2 mois.


La source : ICI

Dans tous les pays de l’OCDE, les gouvernements cherchent à accroître l’efficacité de leur système éducatif tout en s’employant à trouver les ressources supplémentaires pour faire face à la demande grandissante de formation.

Conçue pour permettre aux pays d’évaluer la performance de leur système d’enseignement à la lumière de celle d’autres pays, l’édition 2007 de Regards sur l’éducation présente une imposante batterie d’indicateurs actualisés et comparables sur les résultats des systèmes éducatifs. Les indicateurs montrent qui participe aux activités éducatives, quelles dépenses leur sont affectées, comment les systèmes éducatifs fonctionnent et quels sont les résultats obtenus. Les indicateurs de résultats portent sur des aspects très variés, allant de la comparaison des performances des élèves dans des disciplines fondamentales jusqu’à l’analyse de l’impact de la formation sur les revenus et sur les possibilités d’emploi à l’âge adulte.



C'est ICI

Il suffisait de me demander :) ICI

L’accélération de la connaissance scientifique au XXe siècle ne s’est pas accompagnée d’une accélération de la diffusion de cette connaissance auprès du public. Pourtant, Internet et les outils modernes de communication offrent la possibilité d’un vaste partage des savoirs, tout en créant de nouvelles difficultés. Eclipsée par les débats souvent animés sur ses applications, la science fondamentale peine à trouver son chemin vers le grand public.

La suite de l'article de 6 pages ( PDF ), ICI, par Alexandre MOATTI ( Blog Sciences )