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Pour le prof de maths - Page 88

  • L'épreuve pratique de mathématiques en Terminale S

    Un blog entièrement consacré à ce sujet : ICI

  • Les calculatrices de poche et procédés mécaniques de calcul- Histoire du calcul

    Quelques modèles mécaniques et électroniques : ICI

    Et si vous ne saviez pas qu'un moulin à poivre pouvait faire des calculs, allez faire un tour  ICI  medium_moulin_a_poivre.2.jpg

    L'histoire des calculatrices de poche : ICI

    Le Musée de l'histoire de l'informatique : ICI

    Voir aussi les machines mathématiques : ICI et l'article d'Interstices sur l'histoire du calcul numérique : ICI

    Histoire du calcul par l'Institut International d'Informatique Léon Bollée : ICI

    medium_images.jpgSchickard, l'inventeur de la première machine à calculer : ICI
    La machine de Schickard : ICI
    Quelques pages le concernant : ICI

     

     


     

    L'article sur la machine à congruence du Musée des Arts et Métiers : ICI
    Les machines pour explorer les nombres entiers de Lehmer les images : ICI

    Un article sur la machine des frères Carissan ( PDF ) : ICI

    Plus généralement, le site du Musée de l'histoire de l'ordinateur ( anglais ): ICI


    medium_lehmer-sive-chain.3.jpg
    Cette machine pour explorer les nombres entiers a été conçue en 1926 par Lehmer. Le dsipositif est rustique, il n'utilise qu'un chevalet, les chaines de bicyclette et d'autres outils ordinaires. C'était en fait un calculateur "spécialisé" que l'on pouvait programmer pour la recherche "rapide" des nombres ayant une forme spéciale. On peut programmer sur la machine un problème conduisant à une solution numérique en mettant des boulons dans certains maillons des chaines de bicyclette. Lorsqu'un moteur entraine les chaines, la machine tourne jusqu'à ce que tous les boulons soient alignés et la machine s'arrête alors automatiquement. Le nombre correspondant à la configuration des chaines au moment de l'arrêt satisfait les conditions imposées. Extrait de "Pour la Science" Février 1983
    Le site d'où est extraite l'image ci-contre ( anglais ) ICI

  • Quel prof de maths êtes-vous ?

    Le questionnaire interactif de Jacques Nimier : ICI

    En ce qui me concerne C1: 0 C2: 2 C3: 4 C4: 6, vous verrez à quoi cela correspond à la dernière étape.

  • La méthode d'exhaustion

    medium_exhaustion.jpgLa méthode d'exhaustion était utilisée par les mathématiciens grecs pour déterminer une longueur, une aire ou un volume. On pense à tort qu'elle est seulement constituée  par un "encadrement" d'une courbe par deux lignes brisées situées de part et d'autre, d'une surface par des polygones  ou d'un volume par des polyèdres, ceux-ci étant intérieurs et extérieurs. Ainsi, en " rapprochant " les objets créés de celui dont on cherche à évaluer la longueur, l'aire ou le volume, on aboutit intuitivement à un encadrement de la quantité cherchée.
    La méthode d'exhaustion est en fait essentiellement constituée par la preuve irréfutable de cette intuition et la validation du résultat obtenu par une double réduction à l'absurde. C'est ce que nous explique à merveille André Ross dans un article ( PDF ) : ICI

    Archimède utilisa cette méthode afin d'obtenir des résultats très originaux, dont un calcul d'aire faisant intervenir un " levier " pour comparer l'aire d'un triangle et l'aire d'un segment de parabole : ICI

    Le résultat le plus connu est obtenu par Archimède, et est sans conteste, l'encadrement de Pi : ICI

    Cette méthode, près de 2000 ans auparavant, préparait le terrain du calcul différentiel et intégral qui permettra des calculs plus généraux.

    Cavalieri emprunta le chemin de ses ainés dans son Traité des indivisibles pour effectuer des calculs d'aire et de volume : ICI

    La méthode de Descartes était purement algébrique, elle ne faisait pas intervenir les concepts de limite et d'infinitésimal,  la route se poursuivit avec Newton et Leibnitz et la naissance du calcul différentiel et intégral.

    Pour info, voilà l'adresse de la page d'André Ross avec tous les articles cités et d'autres encore : ICI
    Et d'autres articles d'André Ross : ICI

     

  • Perspective et mathématiques

    medium_duccio.3.jpgLa perspective est sans doute le domaine où les mathématiques ont montré leur face la plus artistique. Dans un article ( PDF ) nommé "L'histoire de la perspective au XXème siècle: une déconstruction": ICI , Jeanne Peiffer interroge  les liens unissant ces deux aspects de la perspective, l'un mathématique, l'autre artistique. Celle-ci ne se laissant pas facilement enfermer dans l'un ou l'autre de ces deux domaines, J. Peiffer nous emmène aux sources de l'origine, entre mythe et métaphore, certitudes et inventions.

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    Point de distance de Viator





     


               La "constructionne legitima" d'Alberti et les différentes techniques de construction: ICI

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    Si vous avez fait votre choix entre perspective mathématique ou perspective artistique, il faut maintenant passer aux travaux pratiques !
    Pour construire une maison tout en douceur sur de la musique classique en perspective à un, puis deux, puis trois points :

     



    Si vous préférez une technique plus musclée :



    Une histoire de la perspective par les élèves de l'ENS ( PDF ) : ICI