La NASA a réalisé un site très intéressant adressé au élèves de l'enseignement secondaire et à leurs enseignants. A travers plus de 400 exercices abordant les thématiques de la Terre et de l'espace, on découvre un usage concret des mathématiques. On découvre ainsi des informations que leur usage peut procurer.

La dernière question qui vient d'être abordée récemment est de savoir si le Shuttle peut ou non atteindre la lune. C'est ICI. Les corrections et les explications sont proposées avec les thèmes.

Photo: Chris Cristner

On pourra explorer mathématiquement les trous noirs, les tsunamis, les collisions de particules et de galaxies, l'atmosphère...

Le site s'appelle Space Math et n'est pas (encore?) traduit en français.

Un excellent site découvert par @dpernoux sur les maths expérimentales construit comme une exposition virtuelle présentant plus de 200 situations, proposant aux élèves d'expérimenter, tatônner, faire des hypothèses, les tester, essayer de les valider, chercher à prouver et débattre autour de propriétés mathématiques.

Accédez au site experiencingmaths, conçu et à l'initiative de l'UNESCO en cliquant sur l'image mais n'oubliez de répondre à la question qui est posée, avant.

Pour faire vos recherches 100% mathématiques (ou presque) sur les principaux blogs et sites  de maths de la toile, j'ai créé ce moteur spécialisé Google "100% maths". J'y ai fait apparaître les URL concernées sur la page principale. Si j'ai fait des oublis, n'hésitez pas à me le signaler. Il est à noter que je n'ai pas inclus les contenus exclusivement scolaires. J'ai exclu Wikipédia car le moteur renvoie trop de liens pour des requêtes avec un mot usuel (du type toit, lapin...).

Ce type de moteur possède les avantages de ses inconvénients. Il est moins exhaustif et fait donc apparaître des résultats qui seraient sans doute restés cachés  avec une recherche classique. Il faut aussi se rappeler que les recherches sont très sensibles au genre et au nombre. Le moteur de recherche ne va pas toujours "au fond" des sites et des blogs. Il s'arrête parfois un peu prématurément aux titres des billets, aux mots-clé, ou aux tags. La recherche peut être complétée en se rendant directement sur les sites et les blogs, à partir de la page principale du moteur et en y effectuant une recherche interne.

Vous pouvez créer un moteur similaire en recopiant la liste des liens et en y ajoutant les vôtres. C'est très facile!

Quelques exemples de recherches avec 100% maths:

Cycloïde

Poincaré

Conjecture

Lapins

Ordinateur

Église

A noter: Si vous ne trouvez pas le mot cherché sur la page d'arrivée, vous pouvez lancer une recherche au sein de cette page dans votre navigateur à l'aide de la commande Ctrl+F qui ouvrira un champ de recherche. Renseignez-le avec le même mot-clé.

Microsoft met à disposition des enseignants la suite Office (dont Word, Excel, PowerPoint et OneNote) pour la somme de 8 € à l'adresse suivante :
http://www.microsoft.com/france/education/prim-sec/enseignants/office/home.aspx

Le logiciel Maths 4.0 est gratuit et disponible à l'adresse suivante:
http://www.microsoft.com/downloads/fr-fr/details.aspx?FamilyID=9caca722-5235-401c-8d3f-9e242b794c3a

Toujours pour les mathématiques et Word, il est possible d'installer à l'intérieur de Word le plugin Maths à l'adresse suivante :
http://www.microsoft.com/downloads/fr-fr/details.aspx?FamilyID=ca620c50-1a56-49d2-90bd-b2e505b3bf09

Pour celles et ceux qui disposent d'un compte Google ou souhaitent en créer un, Google a mis en ligne un plugin qui permet de faire des sauvegardes automatiques des documents Word vers son compte Google. C'est très pratique: http://www.presse-citron.net/google-cloud-connect-pour-microsoft-office-le-plugin-qui-envoie-office-dans-le-nuage

A noter:

La synchronisation des sauvegardes des fichiers dans un espace SkyDrive (Hotmail) est très intéressante et elle permet entre autres d'utiliser de façon très efficace OneNote en classe sur un portable et chez soi.

On peut ainsi transporter sur une même page, dans un classeur bien rangé, un cours composite constitué de textes, d'images, de sons, de fichiers et même d'écriture manuscrite si l'on dispose d'un tablet PC. On peut  transporter les cours pour toutes les classes dans la plus grande simplicité. Le copier-coller peut être utilisé sans modération. La page peut se convertir en format PDF pour être lisible par tous (seulement les parties "PDFiables"!, il faudra par exemple joindre les fichiers, ils ne seront pas attachés au PDF...).

Pi day a le grand avantage d'être une manifestation qui ne divise pas le monde.

Irrationnel non?

Et pour l'occasion, pour celles et ceux qui n'auraient pas encore vu passer la musique des 31 premières décimales de Pi sur YouTube:

Si vous désirez passer dans une autre base, rien de plus simple, ici pour la base 7. Il suffit ensuite de jouer la mélodie en associant les chiffres aux notes, par exemple sur Noteflight. Merci Christian, sur Festimaths.

Et si vous préférez l'histoire, toujours en musique: