A l'origine, ce sont des tablettes votives comportant des jeux mathématiques : ICI

A découvrir en version plus moderne : ICI
Cliquer sur l'onglet math-art !

Les sangakus dynamiques de Cut the Knot

Exposition : L'âge d'or de l'Inde Classique - l'empire des Gupta - aux galeries nationales du Grand Palais , jusqu'au 25 juin : Le site de l'exposition présentant une sélection de quelques oeuvres: ICI

Les mathématiques en Inde par Michel Waldschmidt ( PDF ) : ICI

L'histoire de l'Inde : ICI

La contribution de l'Inde dans la culture Internationale ( Anglais ) par Sudheer Birodkar : ICI

Les articles sur le mathématicien Brahmagupta : ICI  et en anglais ICI    

Qu'est-ce que les mathématiques ? Les réponses taxinomiques de Baskhara un commentateur mathématicien et astronome indien du VIIème siècle en Inde (PDF) : ICI

Problème : Sachant que je possède un porc de 20 kg et qu'en trois mois, il grossit de 90 kg. Qu'est-ce que je dois lui faire manger pour minimiser ses rejets dans l'environnement, et ce, sans me ruiner? Voilà un énoncé qui a de quoi nous rappeler les problèmes écrits de nos cours de mathématiques du primaire. Même si l'on a surtout affaire ici à un problème environnemental, c'est vers le mathématicien François Dubeau, de la Faculté des sciences, que les chercheurs du Centre canadien de recherche et de développement sur le bovin laitier et le porc à Lennoxville se sont tournés pour trouver la solution.

L'article complet : ICI

Un illustre drosophiliste américain a résumé ainsi le problème : "do as you want, flies do as they want !" : "Faites comme vous voulez, les mouches n'en feront qu'à leur tête !".

Mathématiques et biologie sont-elles en harmonie ?
Ou la place grandissante des mathématiques dans la biologie.

L'article du CNRS : ICI

Darwin revu par les mathématiciens - l'article de l'Université de Montréal : ICI

L'article : ICI

Visiblement l'étude porte sur des 3-5 ans  issus de milieux défavorisés.

Personnellement, cette conclusion concorde avec mon expérience et ma vision des choses avec des élèves qui ne sont ni dans cette tranche d'âge, ni issus de ce milieu.