Une page très fournie de liens originaux par le blog : "Intégration sociale par l'informatique" : ICI

Un article du magazine Cerveau et Psycho d'Avril 2007 est consacré à cette illusion d'optique baptisée "Serpents tournants" par son concepteur, le psychologue Akiyoshi Kitaoka, de l'Université Ritsumeikan à Tokyo. L'illusion de mouvement est accentuée quand on regarde l'image en vision périphérique. En fait, l'origine de cette illusion prioviendrait du fait que les neurones détecteurs de mouvement sont "piégés" par cette image et leur activation donne l'illusion du mouvement qui peut diminuer lorsque l'on regarde l'image fixement.

20 illusions du même type

 71 phénomènes visuels et illusions d'optique

En vidéo et en musique

La page d'accueil de l'Institut Robert Hooke de Culture Scientifique de l'Université Sofia Antipolis: ICI

Une interview de Perci Diaconis : ICI

Selon les résultats d’une étude récemment menée par Education Development Center (EDC) en collaboration avec la firme Certiport, les transformations de l’apprentissage et des modes d’enseignement par les TI seraient davantage attribuables à l’influence des élèves technophiles qu’à celle des enseignants eux-mêmes!

L'article complet : ICI

L'article : ICI

Visiblement l'étude porte sur des 3-5 ans  issus de milieux défavorisés.

Personnellement, cette conclusion concorde avec mon expérience et ma vision des choses avec des élèves qui ne sont ni dans cette tranche d'âge, ni issus de ce milieu.

Les simulations numériques mettent en oeuvre des modèles théoriques souvent complexes de phénomènes réels. Si leur utilisation est généralement plus économique et plus souple que les expériences réelles, des validations sont toujours necessaires pour garantir leur pertinence.

Cliquer sur l'image pour visualiser quelques exemples de l'ONERA