sondage
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Sondage sur l'opération "croix"
J'ai posé la question suivante à mes 60 élèves de Première S et de Terminale S. Ils n'ont pas été préparés à la question.
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Le refus de Perelman: qu'en pensez-vous ?
Après la médaille Fields, Grigori Perelman vient de refuser le prix du Clay Institute.
Qu'en pensez vous ?
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Résultats du sondage sur la vulgarisation mathématique
Vous avez été 60 personnes à répondre au sondage sur le thème "La vulgarisation mathématique est-elle possible?" et je vous en remercie.
Je vous livre ici les principaux résultats:
Informer le grand publicEduquer le grand publicParler de scienceDiminuer la frature entre savants et ignorants
Autres
Utiliser des termes techniques quitte à rester obscureSimplifier le plus possible afin qu'elle puisse être comprise par tous
Multiplier les niveaux de technicité quitte à rendre le message diffus -
La vulgarisation mathématique est-elle possible?
Je lis en ce moment un livre très intéressant qui est en fait la réédition de la thèse de Baudoin Jurdant intitulée "Les problèmes théoriques de la vulgarisation scientifique". Je me suis toujours demandé si la vulgarisation mathématique était vraiment possible, principalement pour répondre à la mission qu'elle se fixe implicitement, celle de développer l'image et la vision des mathématiques auprès d'un public qui n'y est pas nécessairement disposé. Il y a quelques temps, j'avais lancé un petit sondage sur l'utilité de la vulgarisation. Le questionnaire ci-après permettra peut-être de mieux cerner le sujet. N'hésitez pas à y répondre même de façon très incomplète, c'est aussi un indice de la difficulté de la vulgarisation et en particulier de la vulgarisation mathématique.
