06 avril 2013
Peut-être aurais-je dû me lancer dans une carrière aéronautique ?
Une ex-collègue de l'APF (Association des Pilotes Françaises) Danièle DECURE, a joué un rôle de pionnière en aéronautique :
elle a été la première femme pilote embauchée par "Air France".
C'était dans les années 70, les choses ont bien changé depuis puisque sur les 4000 pilotes actuels de notre compagnie nationale, près de 10% sont des femmes !
Danièle raconte dans son autobiographie ("Vous avez vu le pilote, c'est une femme!") qu'elle avait d'abord envisagé une carrière de matheuse ;
mais ayant échoué à sa première année universitaire, elle s'est réorientée vers l'aviation pour satisfaire son besoin de grands espaces ...
Sa carrière aéronautique a été heureuse puisqu'elle a culminé en un poste de commandant de bord sur Airbus, avec une rémunération mensuelle finale proche de 100 000 francs
(pas encore d'euros à la fin des années 90) !
Pour ma part, je me suis contentée d'un petit brevet de pilote privé ( Danièle a un brevet de pilote professionnel) juste pour les loisirs.
Mes études de maths se sont correctement déroulées puisque je n'ai jamais raté d'examens et qu'à 23 ans, j'étais déjà docteure en maths (3* cycle)
Ma carrière universitaire a été moins heureuse que celle de Danièle puisque, pour des raisons obscures, on m'a coincée durant mes 150 trimestres réglementaires d'activité universitaire, sur un poste de PA.
(Ce corps des Professeurs-Assistants était déjà en voie d'extinction lors de mon départ à la retraite en 2002, peut-être est-il complètement éteint actuellement)
Donc un poste modeste malgré mes nombreuses publications scientifiques et malgré les lettres de recommandation de 3 académiciens pour un poste de maître de conférences.
Tous les détails sont ici:
http://kosmosya.xooit.fr/t224-Publications-scientifiques-...
Vous remarquerez sur cette liste que j'ai réussi à joindre l'utile à l'agréable, avec des publications de fiabilité aéronautique.
Et savez-vous à quel niveau culmine la rémunération d'un PA en fin de carrière: à peine supérieure à 2000 euros.
Alors imaginez combien les 100 000 francs de Danièle peuvent faire rêver ...
Le merveilleux oiseau blanc qu'a été le bisonique franco-anglais CONCORDE aurait eu mes suffrages.
Ne criez pas à l'excès de prétention puisqu'aussi bien une pilote française d' "Air France" qu'une pilote anglaise de "British Airrways" ont réussi cet exploit d'être aux commandes du plus prestigieux supersonique civil de la Planète !
Mais j'ai tout de même bénéficié d'une agréable petite compensation :
le prestigieux pilote d'essai en chef du CONCORDE, André TURCAT, m'a fait l'honneur de venir randonner toute une journée dans notre merveilleuse forêt de Fontainebleau (25 000 hectares)
Les sujets de conversation n'ont pas manqué entre ce polytechnicien surnommé "prince des pilotes d'essai" et la matheuse-pilote du dimanche que je suis.
Tous les détails sont ici (2* article de la liste) :
http://lesdessousdelapolicenationale.blogs.nouvelobs.com/...
KOSMANEK Edith
http://kosmosya.xooit.fr/index.php
09:02 Publié dans Hommes et femmes, Témoignages | Tags : kosmanek | Lien permanent | Commentaires (1) | Trackbacks (0) |
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04 janvier 2013
Bruno est décédé
La communauté des blogueurs de maths francophones est très réduite et n'est composée que de quelques adeptes qui se comptent sur les doigts des deux mains. Bruno Kostrzewa était l'un d'entre nous et il nous manquera, à nous et aux mathématiques. Il vient de nous quitter, le 23 décembre 2012, bien trop tôt, à l'âge de 57 ans, emporté par la maladie.
Si notre activité n'est pas encore bien reconnue ni comprise, elle le sera sans doute, lorsque comme aujourd'hui, dans un moment de douleur, ou de joie, viendront se faire jour les contributions de chacun, mettant ainsi en lumière notre passion quotidienne.
Lorsqu'en 2008, Didier Müller, Le Coyote, nous demandait: Des blogs de math, pour quoi faire? Voilà ce que Bruno répondait:
Nous vivons dans un environnement numérique qui exerce une grande influence dans de nombreux domaines. Or, les mathématiques qui sont devenues indispensables pour permettre un bon fonctionnement de notre société technologique, sont quasiment absentes de cet environnement. On ne les rencontre qu'à de trop rares occasions. "Blog à maths" a été créé pour réagir à cet état de fait en mettant chaque jour en évidence un petit bout de culture mathématique qu'on peut trouver sur Internet. Evidemment culture mathématique doit être pris au sens large: actualités, mathématiciens, textes divers, livre, pédagogie, curiosités... Cela s'adresse aux personnes plus nombreuses qu'on ne le croit, qui ont réussit à garder une image positive des mathématiques, en y voyant un jeu, plutôt qu'un torture de l'esprit.
Les mathématiques sont toujours vivantes, pleines de vitalité, susceptibles de nous aider à mieux comprendre notre monde, mais aussi de nous proposer des défis purement intellectuels. Voilà depuis plus d'un an ce que j'essaie modestement de montrer à tarvers ce blog.
Le mercredi 13 juin 2007 à 18 h 03, naissait le premier billet de "Blog à maths" écrit par Bruno intitulé "Bonjour". Il écrivait:
Ce blog à maths est destiné à garder une trace de mes découvertes sur internet concernant les Mathématiques, qu'il s'agisse de sites, de documents ou de pages intéressantes.
Il est un complément du site Labomath qui contient des outils de calcul et de dessin, des activités diverses, ainsi que des cours et des exercices pour le lycée.
Blog à Maths est réalisé à l'aide de Simple PHP Blog.
A peine 20 minutes plus tard, un second billet reprenait déjà un article de Techno-Sciences, sur la résolution des Sudoku à l'aide de la théorie des graphes.
Bruno alimenta ainsi Blog à Maths (Archives du blog) jusqu'au samedi 13 juin 2009 où il intitula son billet "Merci et au revoir" après avoir écrit un billet humoristique sur les Ig Nobels de Mathématiques.
Il y a exactement 2 ans, le 13 juin 2007, paraissait le premier billet de Blog à Maths, intitulé "Bonjour".
J'étais loin d'imaginer à ce moment là tous les développements qu'allait connaître ce blog. Et surtout le rôle thérapeutique qu'il allait avoir; j'ai du faire face à de gros problèmes de tuyauterie cardiaque et le fait de chercher une note quotidienne pour le blog m'a permis de m'évader dans le monde imaginaire des mathématiques. Je suis revenu à une vie à peu près normale, au moins au niveau professionnel, et je pense que je n'aurai plus le temps de faire vivre ce blog. J'espère simplement que la période des vacances scolaires me laissera le temps de transformer Blog à Maths en un Almanach mathématique, pour le mois de septembre.
A tous les lecteurs, fidèles ou occasionnels, de Blog à Maths, je dis aujourd'hui merci, et au revoir.
Bruno n'avait pas vraiment abandonné ses publications numériques, loin de là, même s'il s'était retiré du blogging quotidien, au sens où nous l'entendons et qu'il a décrit précédemment, il n'en a pas moins transformé "Blog à maths" en "Almanach mathématique".
Il présente tous les jours, un ou plusieurs mathématiciens, dont c'est l'anniversaire de la naissance ou du décès. Aujourd'hui 4 janvier, Newton mort en 1752 et Cramer né en 1643 sont à l'honneur. Mais il n'a pas voulu laisser nos mathématiciens tous seuls... dans leur tour d'ivoire sans y adjoindre à chaque jour de l'année, l'idiomathique du jour, pleine dhumour et de jeux de mots...
Ainsi blog à maths à cessé au milieu de l'année 2009, mais il a fallu que Bruno imagine et écrive 365 billets articles et idiomathiques pour permettre à l'Almanach de fonctionner perpétuellement.
Pour celles et ceux qui ne connaissent pas les idomathiques, il s'agit de prendre un concept mathématique et de le transporter avec un jeu de mots, une consonnance similaire ou une analogie, dans un autre domaine que celui des mathématiques.
Par exemple, le concept des entiers naturels (0,1,2,3,...) se retrouve tout "naturellement" au centre de la problématique écologique avec l'idiomathique d'aujourd'hui:
Les écologistes sont férus d'arithmétique, ils étudient les entiers naturels.
Et pour n'en citer que quelques unes prises au hasard:
La menthe est une plante aromathique qui favorise le calcul menthal.
Les amatheurs de mathématiques sont-ils trop mathisés ?
Un climathologue a toujours le temps pour faire ses calculs.
Parmi les quatre évangiles canoniques, les mathématiciens chrétiens préfèrent celui de Matthieu.
Vous pouvez toutes les retrouver une à une, en parcourant le calendrier sur la droite du blog.
Blog à maths et l'almanach mathématiques n'ont pas été les seules productions de Bruno.
Il a commencé avant l'ère du Web 2.0 par Labomaths, un portail numérique dirigé vers les élèves, il a créé ensuite l'un des tous premiers portails mathématiques Netvibes, puis Livraison Mathématique, une bibliothèque virtuelle mathématique et enfin @mathoscope, un fil d'actualité twitter sur les mathématiques. Nous pouvons retrouver les liens de toutes ces contributions sur sa page personnelle.
Mais le blogging devait sans doute lui trop chatouiller les doigts pour que ce jour du lundi 28 novembre 2011, il revienne avec le blog "Dans le collimatheur, le blog du Mathoscope" et un premier billet intitulé "Bienvenue". S'en suivront ensuite plus d'une vingtaine de billets toujours consacrés aux mathématiques, le dernier sur les mathématiques policières, date du 6 juillet 2012.
Je suis certain Bruno, qu'au ciel des idées, là-haut, tu auras toujours quelque chose à mather.
Photo de Bruno publiée avec l'aimable autorisation de la famille.
Ajout du 22/01/2013: Contributions à l'APMEP
12:11 Publié dans Constructions, Culture Générale, Hommes et femmes, Humour, Livres et citations, Monde numérique, Pour le prof de maths | Tags : blogs de maths, blogueur | Lien permanent | Commentaires (4) | Trackbacks (0) |
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15 novembre 2012
Les 7 ingrédients des idées d'innovation par Cédric Villani
06:46 Publié dans Débats, Hommes et femmes | Tags : villani, innovation, idée | Lien permanent | Commentaires (0) | Trackbacks (0) |
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21 octobre 2012
Blog collaboratif sur Poincaré
Pour motiver mes élèves à publier sur un blog collaboratif, j'ai créé ce petit diaporama sonore. Il n'est pas parfait (j'ai laissé le micro branché lors du passage de la vidéo finale, d'où l'écho) mais je trouve le résultat assez intéressant.
Le concept est de faire écrire tous mes élèves dans un premier temps sur un sujet déterminé. J'ai choisi le centenaire de la mort de Poincaré. J'espère ensuite que certains élèves seront motivés pour publier d'autres billets avec le choix d'un thème plus personnel autour des sciences. J'ai fixé la date butoir de remise des productions numériques à la Toussaint.
19:11 Publié dans Hommes et femmes, Pour le prof de maths, Quel beau métier professeur, Vulgarisation | Tags : poincaré | Lien permanent | Commentaires (0) | Trackbacks (0) |
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02 septembre 2012
Le mathématicien et les médias
Cédric Villani aborde dans ce court texte, les écueils qu'il a rencontrés au cours de ces deux ans passés au contact des médias.
Alors dites-nous, les mathématiques, au fond, à quoi ça sert? Quand revient la fatidique et sempiternelle question, dans une interview ou sur un plateau de télévision, on pousse un grand soupir intérieur; un moment on a une pensée pour
tel ministre qui un jour était si agacé par la question d’un animateur qu’il a quittéle plateau sur le champ, mais on se reprend et on passe en mode automatique pour répondre.
Après tout, cette question, qui nous paraît monstrueuse, est légitime : pour quantité de nos concitoyens, la mathématique s’apparente à une activité parfaitement gratuite, et quand on leur explique que c’est indispensable à n’importe quelle avancée technologique un peu sophistiquée, ils sont aussi surpris que si on leur disait que le grec ancien est utile pour construire des voitures.
La suite ICI
Source : http://www.scoop.it/t/mathoscoopie
Crédit photo: Par Renate Schmid (http://owpdb.mfo.de/detail?photo_id=7082) [CC-BY-SA-2.0-de (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/de/deed.en)], via Wikimedia Commons
10:13 Publié dans Hommes et femmes, La Recherche, Témoignages, Vulgarisation | Tags : médias, villani | Lien permanent | Commentaires (0) | Trackbacks (0) |
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08 août 2012
Pourquoi ils ont choisi les maths?
Ça c'est fait naturellement
Combiner la recherche académique et industrielle
Travailler sur les problématiques de l'environnement
Avoir le choix entre maths et physique, et... choisir les maths
Etudier la micro-architecture des machines parallèles
Travailler sur les équations cinétiques, les tsunamis
Les maths c'est un peu magique
On peut expliquer pas mal de phénomènes physiques
Concilier deux centres d'intérêt: la biologie et les maths
Avec les maths tout était plus facile
Avoir eu des enseignants motivants et pédagogiques
Dans l'informatique il y a des domaines très théoriques qui se rapprochent énormément des mathématiques
Toutes les vidéos du CIRM : Le Centre International de Rencontres Mathématiques qui accueille plus de 3500 chercheurs internationaux chaque année.
13:29 Publié dans Hommes et femmes, Vidéos | Tags : thèse | Lien permanent | Commentaires (1) | Trackbacks (0) |
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24 mai 2012
Les mathématiques innovantes
Intervention d'Albert Burroni sur le thème de « Mathématique des structures de l'informatique théorique », lors de l'édition 2012 de la conférence-table ronde mathématiques innovantes.
Cette conférence sur le thème « Réseaux et structures dynamiques » s'est déroulé le Mardi 22 mai 2012 dans les locaux de Supméca Paris.
15:12 Publié dans Constructions, Culture Générale, Hommes et femmes, La Recherche, Mathématiques, Métiers des maths, Monde numérique, Représentations, Sciences du numérique, Vidéos | Tags : graphe, informatique | Lien permanent | Commentaires (0) | Trackbacks (0) |
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10 avril 2012
Les mathématiques sont la grammaire de la nature, elles sont les godasses de la technique...
19:32 Publié dans Hommes et femmes, Métiers des maths, Vidéos | Tags : souriau | Lien permanent | Commentaires (0) | Trackbacks (0) |
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02 avril 2012
Les lunettes mathématiques
21:01 Publié dans Hommes et femmes, Métiers des maths, Pour le prof de maths, Pour les collégiens, Pour les lycéens, Vidéos, Visuel, Vulgarisation | Lien permanent | Commentaires (0) | Trackbacks (0) |
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30 septembre 2011
Vocation et passion des mathématiques
20:01 Publié dans Hommes et femmes, La Recherche, Mathématiques, Témoignages | Lien permanent | Commentaires (2) | Trackbacks (0) |
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