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Les enseignants sont des experts

Pour Michel Fayol, spécialiste de la lecture, au-delà des querelles sur les méthodes et les techniques d’apprentissage, l’acquisition de la lecture est un processus complexe et progressif nécessitant une expertise enseignante bien spécifique et souvent peu reconnue.

L'article de Sciences Humaines:
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Commentaires

  • Cet enfant prisonnier d'une image sociale, témoigne de son drame intime. Celui d'un manque d'amour, de confiance en soi.
    La confiance ne peut venir que de parents ou de l'enseignant qui ne le jugeront pas, l'aidant plutôt à retrouver un lueur d'espoir. Ce qui est primordial pour sa construction et celle de son estime. Aider un enfant à dépasser ses peurs est un travail constant revenant, je pense, aux parents et enseignants. Encore faut-il que ceux-ci soient bienveillants, ouverts et n'oublient pas un sens de l'humour aidant à dédramatiser.
    J'aurais du commencer par là : la dédramatisation qui amène cette peur.
    C'est aussi valable pour las analphabètes.

  • Et j'ajoute que si l'enseignant n'est pas un expert il a ses études à refaire !
    Psycho s'impose.

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