Quand viendra le moment où l'on pensera que l'espace entre les choses est de même nature que les choses elles-mêmes ? Il arrivera peut-être aussi un moment où l'on se dira que le temps entre les choses est de la même nature que les choses! C'est d'ailleurs peut-être cela que les riches tentent désespéremment d'acheter mais parviennent exactement à l'inverse en remplissant l'espace et en occupant le temps.

J'ai toujours associé les difficultés rencontrées à des décalages. On apprend à tout âge et  qu'il est difficile d'apprendre. Je ne parle pas de la difficulté rencontrée dans le processus d'apprentissage liée au contenu, mais de la difficulté à incarner une connaissance transmise par un tiers. J'éprouve souvent dans la relation à l'autre ce sentiment d'étrangeté, que ce qu'il me dit, me transmet ou m'enseigne, me parle certes, mais ne me correspond pas intégralement. Il y a toujours ce maudit décalage. Et combien de fois le rencontre-t-on, lorsque le médecin me parle de la maladie mais pas exactement de la mienne, de celle que j'éprouve et quoi lui répondre? Il y a aussi la loi que l'on doit connaître bien loin de celle que l'on connait, ce que me dit le journaliste et ce que j'aimerai qu'il me dise, à moi. On le rencontre aussi lors de tous les processus d'apprentissage, le décalage entre le savoir de l'enseignant et celui incarné de l'élève. Parfois c'est dans l'autre sens, combien de mots  ne parviennent pas au but escompté lorsque nous les recevons. Le savoir est toujours celui de l'autre, dès qu'il nous parvient, il est mangé, dévoré, détruit ou parfois laissé simplement à la porte de soi. Dans tous les cas, il ne reste que des ruines du savoir initial. La destruction du savoir de l'autre par appropriation ou refus, élimine le décalage par dissolution ou par fuite. Combien de décalages entre celui qui émet et celui qui reçoit, je ne parle pas là de la distinction entre le signifiant et le signifié, mais bien de cet espace irréductible entre soi et l'autre, cet espace que rien ni personne ne pourra éliminer, cet espace entre mon expérience et celle de l'autre qui est d'autant plus important que la société crée du savoir et donc des savoirs différentiels. La société de communication serait-elle celle du décalage et du paradoxe en même temps que celle d'une plus grande liberté ?

Beaucoup de "révolutionnaires" dans l'âme mais tous maîtrisent-ils la signification de " révolution", ce mot total et irréversible prenant racine dans la destruction et non  pas dans le changement ni l'évolution?

En CE2, on apprend ce que sont les synonymes et les antonymes, mais dans la pratique ce n'est pas si évident que cela. Les mots capitalisme, libéralisme, ultra-libéralisme, libre-échange ne sont pas synonymes, ils possèdent donc des différences essentielles, mais de quel ordre sont-elles ?

Appel à pétition

Il me vient l'idée de lancer une pétition concernant les médias francophones afin de rappeler à l'ensemble des journalistes de la presse radio et télé que le verbe "aller" conjugué à la troisième personne du présent ne prend pas de T à la fin et qu'il ne faut donc pas faire la liaison maltapropos ! Si vous aussi vous êtes indignés par cette erreur flagrante qui devrait être résolue dès l'école primaire, je vous propose de laisser un commentaire ainsi qu'un petit mot d'encouragement aux journalistes pour les efforts qu'ils devront entreprendre.